Everybody！浙大有个矿爷火了！
他做了一件事儿，让国民老公王思聪爷都直呼：“直播的正确使用姿势。”
原来，这位已经59岁的浙大数学教授苏德矿，在周二上午直播了他的微积分课程。霎时间，圈粉无数。矿爷自己也迅速成为了“网红”，网友评论——不要拦我，我要去浙大挖矿！
但和直播室里的美女主播不同，我们的苏教授绝对是个靠内涵的“实力派”↓↓↓
直播在线听课人数最多高达1.3万人！
然而早在直播前，苏德矿在浙江大学就已是传奇般的人物！学生们称之为“矿爷”~而大学校园里公认最难的“微积分”，在苏德矿教授那儿却成了抢手课。据说有一年选课，150个名额，竟吸引了3000多名学生报名！于是江湖中间开始流传这样一句话：“选中矿爷课的几率跟彩票中奖差不多。”
所以今年，为了让更多的学生上到课，矿爷玩起了时下最流行的网络直播~
一部手机、一个三脚架，成了苏德矿教授微积分课上的一道醒目的风景。
“他们一个个都这么求知若渴，我怎能拒绝。”
苏教授说：“我看到现在的大学生喜欢玩手机，连走路甚至上课都在玩游戏、聊微信，或者看一些直播消磨时间。我就想，现在有那么多直播平台，干吗不试试把平时讲课内容拿去实况直播？”
于是从去年10月份开始，矿爷就去许多直播网站看他们到底怎么播，看了大约有四个月，比如手机怎么摆、怎么能放得住、怎么和观众语言沟通，比如问直播声音听的清不清楚，听清楚的“扣1”，或者卡不卡，卡就“扣1”……做了充分的研究后，他才决定从这学期开始播。
矿爷认为要做一件事就要把它做好，不是说走形式、炒作，而是要真的为同学服务。
苏教授觉得直播还有一个好处，就是可以让老师认识自己，老师们可以回去听听（看看）自己的视频，来纠正自己，提高自身。
“比如说讲话的口音，我平时觉得自己讲话是很清楚的，但是一看直播，发现自己讲话语速有点快，还有点口音，学生听是有点影响的，那我下次上课的时候语速就慢一点、说话清晰一点、声音洪亮一点。”
而对于学生的评价“网红矿爷”，苏教授认为这是一种赞美。“我跟学生是水和鱼的关系，学生就是水，我就是鱼，没有学生就没有我，没有学生我就活不了。”而对于“网红”这个说法，苏教授则表示，这个之前就是评过的，他是在全国高校的网红教师中排89位。
“我觉得说我是“网红”就说明我跟上了时代，我一直认为要紧跟时代，不要落后于学生，要知道学生们喜欢什么，像网络，要去利用它，不能去阻止它，你越去阻止，学生就越想去玩。”
在直播里，苏教授不仅仅会回答一些学生关于微积分和考研的问题，有时他也会借由这个平台传播一些正能量， 不仅仅教学生怎么学习，还要教学生怎么做人。
“ 我耐心的给他们解答各种问题，对他们也是潜移默化的影响，我讲几句话就花几分钟，但有时对学生来说，就是一种动力，一种方向。”
苏教授非常支持“互联网+教育”这种模式，认为不仅大学，中学、小学都可以利用直播等互联网资源来促进教育均衡。
“直播也不需要很复杂的设备，一个三脚架、一部手机，再加上wifi或者上网卡就够了，如果小学生不能看的，可以让家长来看，对孩子的学生也能提出一些建议。所以我是很支持互联网教学的， 教育要跟上时代，和先进的技术相结合，不能还是按照老一套的规矩，埋怨学生沉迷于网络 。”
其实除了直播，苏教授早就开始利用微博给全国各地的学生解决疑难问题了。目前，他的微博已经有7万多名粉丝。
而小编也了解到，在矿爷的微博里，除了大学生、考研学生，还有不少高中生或学生家长来请教苏德矿关于学习或教育问题，甚至私信里还有人请教感情问题，他都一一解答。有些学生遇到了挫折也会私信苏德矿，而他都耐心开导、提供解决方案，甚至长期和学生保持着联系。
“有一个学生2015年开始考研究生，一开始她问得问题都很简单，我觉得这个学生的基础是很薄弱的，但也都跟她讲了，后来她在微博里问的问题越来越深刻，考研的时候过了初试，但复试没有被录取，我问她要不要调剂到其他学校，她说她一定要考人大，我就支持下再坚持一年，今年果然考上了，在微博给我报喜。”苏教授欣慰地提到。
因为私信的人太多，矿爷可以说是“见缝插针”， 哪怕是到外面出差，坐在火车上、中午休息、早上起来都是打开微博回答学生们的问题，现在每天看微博将近3个小时，以前是将近4个小时。
但既要每周直播，又要每天在新浪微博上给学生们答疑解惑，已经59岁的苏德矿也有着自己的担心， “我眼睛近视1500多度，视网膜已经出现了破裂，每天花太长时间对着电脑，很怕眼睛有一天会失明。” 苏德矿说，但看到自己的直播和微博能帮到那么多学生，总想为学生们做更多，总是抱着心存侥幸的心理，想着眼睛应该不会那么容易出问题，“毕竟那么多学生都在等着我回答问题啊。”
看到矿爷写的这番话，小编忍不住也湿了眼眶。
教师其实真的是一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。
全部评论